L'Informatique à l'école (page 3)

Difficile de généraliser en terme de qualité, certains de mes profs ne faisaient que "régurgiter" leur cours sans se soucier du fait que l'élève avait compris ou non. Des profs de math très souvent, il a fallu jouer les autodidactes certaines années...
On ne peut nier que les consignes données lors des examens par le ministère tend à fаіге Ьаіssег le niveau général. Lorsqu'il s'agit de maintenir artificiellement un pourcentage de reçus, cela ne peut conduire qu'à cultiver la médiocrité.

Tu es enseignant ?

Du tout... informaticien, mon petit Biworld.

Du tout... informaticien, mon petit Biworld.

Cela ne m'étonnes pas !

Tu aimes parler en gigabits, kilobits !

Du tout... informaticien, mon petit Biworld.

''Ton'' poney a besoin d'aide .. je ne sais pas si tu as vu son dernier topic !

Je n'ai pas de poney, je ne monte que des étalons.

Je n'ai pas de poney, je ne monte que des étalons.

^^'

Husky a l'affaire en main, Google est notre ami à tous, le Poney devrait s'en sortir ^^

Plutôt d'accord sur le principe. Ça peut permettre de développer une culture commune du langage informatique ce qui comme l'a dit ikki permettrait aux gens de se démerder seuls.

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Bonjour à vous,

Je pense aussi que cet apprentissage devrait être plus que facultatif, l'outil informatique est incontournable de nos jours et une bonne maîtrise très tôt ne peut être qu'une bonne chose

Husky a l'affaire en main, Google est notre ami à tous, le Poney devrait s'en sortir ^^

Si tu l'dis !

Si les journées ne sont pas trop "courtes", mettons cela sur le dos des profs, ils sont ... nuls... A en juger par les capacités des jeunes diplômés en tout cas. Je suis amené à travailler avec de nombreux stagiaires, leur niveau est terriblement bas et ça ne s'arrange pas...

Suis pas sur que ce soit uniquement la faute des profs.
Il y a aussi le fait que les élèves ne redoublent plus alors que beaucoup le devraient. Et ils passent parce que ça pousse derrière. On évite ainsi les classes surchargées, parce qu'il n'y a plus les moyens matériels et humains d'accueillir et de former tous les élèves.
A la fin du cursus, ils arrivent dans un entonnoir qui est le bac.
Et là, il faut bien continuer à dégorger, parce que ça pousse toujours plus derrière, donc on élargit le tгоu en diminuant le niveau (trop bizarre cette phrase, vais encore passer pour un оЬséԁé)
Bilan, ils arrivent en fac avec des niveaux au mieux très moyens.